所以，她花费了很多心思。

除了学科知识外，顾南烟还用自己的经验，教孩子们，在面对霸凌时要如何反击。面对老师的偏见时，要如何做。在被同学误会偷盗时，要如何证明自己。

她做的很细致，甚至将霸凌分成了不同的等级。

轻微的如抱团排挤，孤立。

严重的如动手打人，敲诈勒索。

面对这些行为，孩子们到底要怎么做。

烟皇的用心

作为成年人，保护孩子是责任，学校老师，家长，社会要共同努力。

但规则是需要一步一步完善的，并不能一蹴而就。而且有些校园欺凌很隐秘，不容易被发现，也不是所有的孩子都有人保护，更有一些孩子天性柔弱，他们太纯良，不会反抗，只会默默忍受。

还有一些孩子被pua，根本不知道自己正在被压迫。

针对不同的情况，顾南烟都在剧本中给了应对方法。

她要教会孩子们，自己保护自己。

粟粟身世带给顾南烟很大震撼。

如果不是粟粟自身优秀，被选中参加节目，如果不是粟粟鼓足勇气，主动接近她，那粟粟是不是永远陷在泥淖中，永远不会发现自己的身世？

如果顾南烟不知道也就罢了，既然她看见了，就不能什么都不做。

她又不是没能力。

所谓，穷则独善其身，达则兼济天下。

她既然有能力，就不能视若无睹，这违背她的行事准则。

要不是顾南烟询问是否有说教感，冯承曦都没察觉到。

“烟皇，这些知识，是您专门加的吗？”

剧情特别自然流畅，一点也不尬，半点说教感都没有。

“嗯。”

顾南烟点头。

“好厉害！”冯承曦惊叹，“太厉害了，烟皇您还会写剧本啊，这世上有你不会的事情吗？”

寓教于乐是最难做的。

春晚小品这些年最被人诟病的就是非要升华主题，要有教育意义，网友们闹腾了好几年，其实大家的要求很简单，就是快乐，让人笑就行。

至于影视作品，也有不少人尝试着，想让作品逼格高一点。

但是票房和价值很难两全。

电视剧更是难拍。

冯承曦捧着剧本爱不释手，她看的时候根本没觉得那些函数、历史知识难，然而很轻松就学会了，根本没有刻意去学。

和剧情一起，自然而然地进入脑袋中。

李姐从冯承曦手中接过剧本，翻看了一下，她眼睛厉，比冯承曦看得更深，立刻就意识到这份剧本的珍贵。

“烟皇？”李姐惊讶，“关于校园霸凌这段，是您有意加的吗？”

顾南烟点头。

小助理冯承曦惊讶，还有校园霸凌啊？她都没注意到。

她从李姐手中，又把剧本拿回来，从头到尾翻看了一下，这才意识到，剧本中不仅有知识，更是在教孩子们如何保护自己。

里面的处事智慧，让她非常惊艳，自叹不如。

比如，剧本里有段剧情，学生孟玲上学坐公交，被老人拉起来让座，还喋喋不休地骂她，说她瞎了眼，没素质，不懂得尊老。

孟玲是个性格胆小怯懦，身体也很瘦弱的小姑娘，面对这一幕，她不知所措，眼泪瞬间就下来了。

这时候，旁边的同学小机灵鬼突然窜出来，大喊：“小哑巴，你怎么在这？”说完意识到不对，就自言自语，“差点忘了，你听不到。”

然后就跑到孟玲面前，对她比划手语。

孟玲愣了一下，立刻反应过来，也用手语回答。

公交车上的乘客看到这一幕，都愤怒起来，指着老人骂他为老不修，欺负小姑娘，人家还是聋哑人。

老人也羞愧难当，灰溜溜下车。

这段情节不是突兀出现，而是前后有关联的，学校里在组织青年节晚会，小机灵鬼和孟玲的节目就是唱歌，同时比划手语，她们之前都学了好久，所以会手语。

而且，在公交车事件之前，小机灵鬼和孟玲关系并不好发生了点小矛盾。

因为这件事，两人成为好朋友，回到班里还讨论了这件事。

班里的大个长得很壮，说自己就没遇到这个问题，即便自己穿着校服，有人拍他后背想让他让座，但是他一回头，眼睛一瞪，对方就消停了。

还有伶牙俐齿的小姑娘说：“要是我遇到这种事，肯定会反驳她，我嘴巴最厉害了。我不是不让坐，而是没看到，而且那个老人也不老，五十多岁还没退休呢，就是欺负人。”

大家都根据自己的性格特点，说出自己的解决办法。

最后，孟玲弱弱开口：“可是，可是我嘴很笨，不会说话，胆子也很小，不敢反驳，我身体也差，打不过人家。

我还泪失禁体质，一说话就哭。”

小机灵鬼安慰她：“